2月2日，記者從重慶大學獲悉，經(jīng)國家發(fā)改委、教育部日前批復同意，該校成功獲批國家儲能技術產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺。重慶大學也由此成為西南地區(qū)首個國家儲能技術產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺建設高校。

據(jù)了解，近年來，隨著全球能源格局調(diào)整，以可再生能源利用技術為主的新興能源技術蓬勃興起，我國能源結構也正經(jīng)歷深刻變革。儲能產(chǎn)業(yè)和儲能技術作為新能源發(fā)展的核心支撐，覆蓋電源側、電網(wǎng)側、用戶側、居民側以及社會化功能性儲能設施等多方面重大需求。

為加快培養(yǎng)儲能領域“高精尖缺”人才，2020年，教育部、國家發(fā)改委、國家能源局聯(lián)合印發(fā)《儲能技術專業(yè)學科發(fā)展行動計劃(2020—2024年)》，加快培養(yǎng)儲能領域“高精尖缺”人才，增強產(chǎn)業(yè)關鍵核心技術攻關和自主創(chuàng)新能力，以產(chǎn)教融合發(fā)展推動儲能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

那什么是儲能?該平臺落戶重慶大學將帶來哪些影響?對此，重慶大學能動學院副院長李俊表示，與傳統(tǒng)熱電不同，風電、光伏等新能源電力受氣候和天氣等因素影響較大，會導致發(fā)電不穩(wěn)定，對電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行造成巨大挑戰(zhàn)。而儲能就是將電能通過物理或者化學的手段轉(zhuǎn)化為其他形式的能量存儲起來，在需要的時候再轉(zhuǎn)化為電能。

“簡單來說，儲能系統(tǒng)就像是一個大型‘充電寶’，保證以新能源電力為主體的新型電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定。”李俊說，但是這個充電寶到底能儲存多少，能用多久，這涉及到材料、裝備、運行等因素，而其中涉及的很多關鍵環(huán)節(jié)都受制于國外技術，所以當前首先是要進行核心技術和裝備研發(fā)。

據(jù)悉，此次獲批建設的重慶大學國家儲能技術產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，將針對當前儲能產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術攻關上的“卡點”“堵點”，在電化學儲能、氫儲能、儲能系統(tǒng)等三個方向與合作的頭部企業(yè)協(xié)同開展儲能技術領域關鍵技術攻關、高層次人才培養(yǎng)和一流學科建設，促進儲能領域教育鏈、人才鏈、與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈有效對接。

據(jù)了解，截至目前，西安交通大學、天津大學、華北電力大學、哈爾濱工業(yè)大學、重慶大學、中國石油大學、上海交通大學7所高校為國家儲能技術產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺建設高校。

“國家儲能技術產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，在布局上也十分有考量。”李俊介紹，上述7所高校分別在國家的東西南北四大地理分區(qū)，且都是第一批獲準開設儲能科學與工程本科專業(yè)的院校，有極強的綜合學科優(yōu)勢。以重慶大學為例，所在的西南地區(qū)不僅是我國可再生能源發(fā)電的重要基地，其鋰礦資源也位列全國第一。

在李俊看來，重慶大學此次獲批成為國家儲能技術產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，其作用不僅要服務國家重大戰(zhàn)略，還要為地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級作出一份貢獻。“相信在未來，我們會借助平臺吸引更多人才和頭部企業(yè)開展合作，為西部儲能行業(yè)發(fā)展增添新活力。”