晉能控股裝備制造集團圍繞集團公司對班組建設(shè)的相關(guān)要求，通過加強培訓(xùn)、建立考核機制、互相分享先進經(jīng)驗等方式，著力提升班組管理水平，增強班組活力。

供電分公司不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作載體，結(jié)合公司點多面廣線長的特點，推行“班組自控、單位自主”的管理模式;在單位自主管理方面，層層落實單位、班組、崗位、個人安全責(zé)任目標(biāo)，積極發(fā)揮基層管理人員、班組長、群監(jiān)網(wǎng)、青監(jiān)崗的隱患排查網(wǎng)絡(luò)作用;在班組自控方面，建立以班組長為核心的班組安全生產(chǎn)管理等各項制度，同時也賦予班組長勞動組織權(quán)、遇險應(yīng)急權(quán)等權(quán)利，鼓勵他們改進方法、提高效率;該公司還采取半年初評、年底總評的考核方式，被評為“六型班組”的不僅在物質(zhì)上給予班組成員獎勵，班組長也會在年度雙先表彰中被授予“優(yōu)秀班組長”榮譽稱號，極大激發(fā)員工工作積極性。

在持續(xù)推進班組建設(shè)過程中，金象公司將“勤、嚴(yán)、細(xì)、實”作為安全生產(chǎn)工作基本要求，指導(dǎo)班組建設(shè)規(guī)范開展，將產(chǎn)量消耗、勞動紀(jì)律、隱患排查等納入班組排名范疇，定期公示班組排名情況;以“班組骨干+青工”模式帶動全員在“干中學(xué)”“學(xué)中干”，讓青年職工快速成長，大幅提高業(yè)務(wù)技能，增強班組整體水平;通過分享工作過程中的小技巧，在持續(xù)開展的“人人上講堂”活動中營造學(xué)本領(lǐng)、用本領(lǐng)的濃厚氛圍，在“走出去+請進來”中學(xué)到經(jīng)驗，賦能班組建設(shè)。